Despedida

Nesta última entrada do noso blog, queríamos destacar que a temática escollida para o noso blog, permitiunos adquirir moitos novos coñecementos e serviunos de gran axuda para poder aplicalo a nosa futura docencia.
En canto a realización do blog, destacar que a pesar das pequenas dificultades atopadas ao longo do proxecto, foron solventadas perfectamente e o traballo foi satisfactorio para todos os membros do grupo.
Por último, queríamos agradecer a vosa colaboración coa visualización do blog e esperamos que vos sexa práctico para a aplicación a aula ou aos ámbitos restantes.

Un saúdo cordial e.. ata o próximo blog!

Traballos expostos

Na exposición dos traballos na aula, expuxéronse 4 proyextos sobre distintas temáticas e foron realizadas con distintas plataformas dixitais.
Os temas a tratar foron o entroido en Galicia e as súas costumes, a atención a diversidade, protección de datos na rede e a seguridade a adoptar coa mesma e, por último, o noso traballo sobre as intelixencias múltiples. As plataformas a utilizar foron un vídeo interactivo, webquest e unha revista dixital.

Gracias á exposición dos distintos proxectos, todos aprendimos a como realizar traballos empregando os distintas plataformas da rede e a empregalos de apoyo para os distintas temáticas que se poden tratar co paso do tempo.
Na miña opinión, tanto a realización como a exposición dos traballos tiveron gran nivel e foron moi ben tratados, polo que a realización dos traballos serviunos de axuda para adquirir gran cantidade de coñecementos, tanto prácticos nas TIC como teóricos sobre os distintos temas.

Presentación do informe

O recurso empregado para a presentación do proxecto trátase dun Power Point a través do cal poderemos apoiar os nosos argumentos sobre a revista dixital que realizamos
O enlace para acceder a este é o seguinte: https://docs.google.com/presentation/d/1k7yyQYcT048Q24NLpuniAjp7pH785A4IAAmzyfe5oDY/edit?usp=sharing

Informe sobre a revista dixital

Unha vez rematada a revista dixital, realizamos un informe acerca da mesma cunha serie de apartados: xustificación, contexto, contexto curricular, actividades a realizar, conclusións, referencias bibliográficas e electrónicas e anexos.

O informe é o que se presenta a continuación:https://docs.google.com/document/d/1mOjgBEkOLXnAspOgzeGU9TjFUSUIskPx6735mmbo7Jc/edit?usp=sharing

Reflexión teórica sobre as intelixencias múltiples

Para a realización do blog, a utilización de recursos teóricos é moi importante para a obtención de coñecementos previos a realización do mesmo.
O seguinte artigo "Inteligencias múltiples y altas capacidades. Una propuesta de enriquecimiento basada en el modelo de Howard Gardner", pertence a Universidade Complutense de Madrid e constitúe unha gran axuda para a formación de todas as persoas que accedan a este blog, enriquecendo así os seus coñecementos, e tamén para nos, os autores, para formarnos previamente e ampliar os que tiñamos antes de comezar este proxecto.

Ao meu parecer, este artigo é moi óptimo xa que describe o modelo de Howard Gardner, empregado na elaboración do blog, como unha alternativa de enriquecemento para os alumnos de altas capacidades e describe os elementos positivos do modelo describindo unha proposta individualizada que sexa capaz de adaptarse as necesidades específicas do/a alumno/a.

Revista dixital

O recurso que nos pareceu máis adecuado para expoñer o noso proxecto foi unha revista dixital, na que explicamos a maneira de adaptar as Intelixencias Múltiples á aula.
Aquí tedes o enlace: https://es.calameo.com/read/005171248911ff3e0f9f3
Esperamos que vos guste!

Worksheets Generadores

Worksheets é unha aplicación que permite xerar diversos exercicios e xogos de vocabulario coa posibilidade de imprimir para a clase la lingua extranxeira inglesa.
Con esta aplicación pódense xerar follas de caligrafías para un tema escollido, tarxetas de vocabulario, xogos de dados, exercicios tipo test, tarxeta de bingo, tablero de imaxes para desenrolar xogos de mesa, etc.

Deste xeito, esta aplicación serve de gran utilidade para todos os usuarios para a lingua extranxeira e emplear calquer exercicio ou xogo e así desenrolar a intelixencia lingüística

A continuación podedes observar un exemplo dos xogos que se poden realizar entre outros existentes

Intelixencia espacial

Outra intelixencia existente é a Intelixencia Espacial que recolle a habilidade de observar o mundo e os obxectos de diferentes perspectivas.

Así pois, as persoas que destacan nesta intelixencia teñen altas capacidades que permiten idear imaxes mentais, debuxar, etc. 

Unha actividade que se pode levar a cabo para exercitar esta intelixencia é a realización de debuxos caleidoscópicos estilo mandalas. Para iso existe a aplicación "Myoats" que permite realizar eses debuxos e de igual forma tamén permite realizar axustes como configurar cores, os tipos de pinceis, etc.
Eu opino que esta actividade, ademais de entreter ós nenos/as, fará que desenvolvan a súa Intelixencia Espacial, que lles será moi importante.

Un exemplo de os diseños que podedes realizar é o seguinte: 

Intelixencia naturalista

Para poder traballar a Intelixencia Naturalista na aula, podemos empregar Flashcards generator, un xerador de tarxetas de vocabulario para imprimir que funciona elixindo un tema determinado, e a partir de aí elixir o tamaño das tarxetas, tendo a opción de incluír imaxes
O tema a traballar neste exercicio son os animais, desenvolvendo así a Intelixencia Naturalista. Deste xeito, os nenos e nenas poden aprender os animais, que ademais tamén se pode converter nun xogo de adiviñanzas.

Un exemplo de tarxetas con imaxes e texto para esta intelixencia é o seguinte:

  

Mi ayudante

"Mi ayudante" é un xerador de crucigramas que facilita a posta en práctica e o exercicio de todas as intelixencias múltiples. Esta aplicación é moi sinxela de empregar, tan solo debes escribir o número de palabras que contendrá o mesmo crucigrama e adxuntar as definicións para poder resolvelo.
 A resolución pódese realizar de forma online ou, de igual forma, o docente ou persoa que quera realizar o exercicio, pode imprimilo para resolvelo en formato de papel.

Este tipo de aplicacións é moi útil tanto para alumnos e alumnas como para os/as docentes e familiares que buscan que os nenos e nenas exerciten todas as intelixencias múltiples. Esta posibilidad de exercitar calquera intelixencia débese a posibilidade de crear o crucigrama e elexir o contido a traballar.
 

Puzzlemaker

É moi importante coñecer e sber empregar distintas ferramentas para a realización de tarefas ou actividades sobre as Intelixencias Múltiples.
Neste caso imos presentar unha ferramenta chamada "Puzzlemaker" que permite xerar puzzles, sopas de letas, crucigramas, laberintos e eexercicios similares e que se pode aplicar a todas as intelixencias existentes. Esta ferramenta é gratuita e non obliga a rexistrarse previamente, polo que está ao alcance de todas as persoas, tanto docentes como nais e pais. Así pois, pódese empregar tanto no ámbito educativo como no doméstico.
¡Anímate a probalo!

Intelixencia lingüístico-verbal

Para exercitar a intelixencia lingüístico-verbal emprégase a ferramenta de xerador de exercicios de caligrafía da plataforma "mclibre.org".
O proceso para a realización desta actividade é moi sinxelo. O docente (ou mesmo a nai ou o pai) só ten que introducir un texto e por un título para o mesmo. Nese mesmo instante a plataforma xera unha plantilla para que o neno ou nena realice a copia da caligrafía e deste xeito exercitar a intelixencia correspondente.

Neste exercicio xerado por nós mesmos o neno ou nena deberá copiar unha adiviña e a súa resposta que aparece de posteriormente.

 

Cuadernia online

Nesta entrada poderedes coñecer unha ferramenta para crear materiais educativos de gran utilidade. Esta ferramenta chámase "Cuadernia Online" que é unha ferramenta fácil para a creación e difusión para a creacción e difusión de materiais educativos dixitais. De igual forma permite crear de forma dinámica e visual cuadernos dixitais que poden conter información e actividades.

Esta ferramenta resulta moi útil tanto para docentes como un elemento de apoio nas clases para a explicación do temario e para os alumnos e alumnas á hora de por en practica os seus coñecementos e aprender de forma máis práctica

Traballando a intelixencia matemática

Nesta actividade, traballarase a intelixencia matemática por medio dunhas balanzas. Na actividade, o alumno/a debe descubrir o valor da X para que a balanza pese teña o mesmo valor dun lado que doutro. Deste modo, debe sumar o valor dos cadrados de cada parte da balanza e despois investigar sobre que valor debe ter a X para que sumen o mesmo.

Videotutoriais

No proceso da elaboración do blog e na elección das ferramentas TIC atopámonos con diversos tipos como é por exemplo o videotutorial.

Un videotutorial son tutoriales elaborados en vídeo por cidadáns coñecedores de un tema determinado e que constitúe unha ferramenta de gran utilidade para calquer mestre, pai, nai, ou persoa que quera investigar ou aprender sobre algo en especial. 

Esta ferramenta TIC está presente en moitas ocasións e existe de diversos tipos, polo que son moitas persoas as que recurren a ela.

No caso do noso blog realizouse un cómic explicativo sobre as intelixencias múltiples, que tamén se trata dunha ferramenta TIC de gran relevancia.

Aqui deixamosvos un exemplo de videotutorial neste caso sobre un tipo de intelixencia múltiple

https://www.youtube.com/watch?v=i8MP_7H7an4

Reflexión final sobre a busca de recursos

Estes 9 recursos que presentamos son de gran axuda dado que mediante elas os usuarios poden obter información sobre as intelixencias múltiples, potencialas e desenvolvelas dunha forma innovadora, diferente e lúdica. 

Cada recurso apórtanos unha forma diferente de aprender algo novo sobre éste tema, e de forma diferente, para que acadar coñecemento sobre as intelixencias non sexa monótono.
Tamén da a opción a que os docentes ofrezcan aos seus alumnos distintas formas de afrontar este tema.

Recursos dixitais atopados na rede

Dentro dos recursos buscados e analizados atópanse un test de Intelixencias multiples (https://www.psicoactiva.com/tests/inteligencias-multiples/test-inteligencias-multiples.htm), Google Art Project (https://www.google.com/culturalinstitute/beta/) e un vídeo das intelixencias múltiples (https://www.youtube.com/watch?v=r26_aNFc2as). 

Estes recursos son moi variados á par que diversos e entretidos. Neles podemos entender o que son as intelixencias múltiples de forma moi sinxela e gráfica, podemos tamén observar (tras realizar o test) cales son as intelixencias múltiples que temos máis desenroladas, e por último podemos viaxar por diversos museos do mundo a golpe de "click" e así adquirir coñecementos sen ter que sair da aula.

Dende o meu punto de vista se tratan de tres recursos TIC moi atractivos e que poderían aplicarse tanto en aulas como fora delas para que o alumnado se informe de forma correcta e descubrir a temática tratada neste blog.

Revista dixital sobre as Intelixencias Múltiples

Unha vez buscado entre os distintos tipos de proxectos para levar a cabo a actividade que imos propoñer, decidimos escoller a revista dixital, xa que nos pareceu un recurso moi interesante, ademais de sinxelo para elaborar, co que poder presentarlle o noso proxecto ós/ás docentes.
Por iso, opinamos que este recurso é o ideal para realizar unha vez elaborado o blog, sendo interactivo para os nenos e nenas e fácil de empregar tamén polos/as docentes.

Cal é o motivo desta elección?

O tema deste blog son as Intelixencias Múltiples que son as diversas intelixencias que pode chegar a abarcar unha persona. Estas intelixencias foron clasificadas por Howard Gardner en 8 tipos distintos nos que destaca a intelixencia matemática, intelixencia interpersoal, etc.

Deste xeito e partindo do significado de intelixencia, que é a capacidade de resolver problemas por parte das persoas, e da clasificación das Intelixencias Múltiples, páreceme unha gran elección da temática da páxina xa que serviranos a nós e aos lectores como unha ferramenta de axuda para afondar no tema e recibir diversos coñecementos sobre él, saber as diversas aplicacións na aula para aos diversos tipos de intelixencia e potencialas, etc